，让普通的人摸不着头脑；疯狂只是暂时，理性才是永恒。也许是个人的力量太渺小，任凭灰色天空中的乌云张牙舞爪；乌云不能蔽日，光芒总会万丈。
不管怎么样，她得去会一会这个人。
她看见离报名点不远的球场坝有小孩子在打篮球，让秋生待在附近，
自己向校长办公室走去。
“请问一下，校长在吗？”对谁都要有礼貌，这是个人修养的基本要求。
“校长，你找他啥事？”语言展示一个人的素质，行为凸显一个人的能力。
“有个孩子，他的亲生父亲不要他。”
“哦，是个什么样的孩子，为啥他的父亲不要他呢？”无情的人不但能找到无情的理由，还能找到残忍为伴。
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r /> “我也不知道为什么他的亲生父亲不要他。不过他是个很乖的孩子。”。
“他的母亲要他嘛。”没有人愿意呆在黑暗中，只是自己不能点燃心灵的灯。
“是呀，他的母亲在管他。”在责任面前，很多人会退缩。
“此事你来找我干啥，你去找民政局。”责任没有了爱，会变成人的负担。
“不找你找谁，孩子长大了需要上学。”
“此事我知道。不过这个孩子有点特殊，学校暂时没有办法。不是我不同意，原来的校长也没有同意嘛；他都不同意，作为校长，我也不能搞特殊。”傻子都会用脚踢球，只是没给他机会。
“李校长是同意的。”把一个人的意志强加在另一个人身上，只会让人感到副作用。
“是吗？不过他没有通知我。如果他给了我通知，我肯定会照办，毕竟是老领导的意思嘛。”。
原本一个大老粗，当上一个小领导就摆架子。无知并不可怕，可怕的是无知手里握着权力。
“你这是在故意刁难！”如果超不过设置门槛之人，是跨不过他所设的障碍。
“怎么是在刁难你呢？我是按照老领导的意思，经校委会研究决定的。他在位的时候都没有同意，我上任怎么能够同意呢。”漂亮的话遮不住丑陋的内心。
她气得无话可说，张铁柱还加一句，
“跟你这样没有水平的人说话真是费劲！”
他说完扭头离开，剩下素芬一个人呆在那里。
人能给别人想要的，会很轻松；人随便给别人想要的，那会愚蠢；素芬不可能给张铁柱想要的。当年她与秋生从张家逃出来以后，张铁柱气急败坏地来程家要人；当然这是不可能，他被弟弟带人追赶回去；他当时摞下狠话，他会回来。人不必惧怕暴力，它是弱智的代名词；人难以避免暴力，智慧的人太少。第二次他们来了一帮人，气势汹汹地想要回聘礼。素芬的家里人愿意把聘礼偿还，他居然要双份补偿；双方争执得面红耳赤，最后张铁柱只得到一份聘礼；他当时放下狠话，总有一天让程家加倍赔偿。对于一个容易满足的人，他的渴求不是太多，欲望能够满足；快乐主要来自满足。对于一个什么都不易满意的人，他的欲望会膨胀，你给他越多，他会要得越多；快乐主要来自索取。
秋生一个人待在一边，看着一群孩子在开心地玩球。球突然滚到他的旁边，他听见有人喊他帮忙捡球；秋生觉得该帮一帮人家，举手之劳；能够帮助别人是一种福气。他先迈出右脚，这是他的习惯；先放稳一支脚，另一支脚更容易站稳，这样才能站住摔不倒；然后抬起左脚，谨慎地放在地上，再跨出右脚，伸手把球拾起抱在怀里，缓慢地向球场挪动着。
“喂，大家看哟，那人好像是一个瘸子。”球场里的那群孩子中有人叫道。
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