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6.客户为什么买

我问大家:“你们知道为什么买车了吗?”

“哦,那不是因为这个车有多好,而是因为客户有购买的需求。”小朱回答。

小牛想了想,慢慢地说:“哦,这个买车的理由,不是我们看起来的理由,也不是我们自以为是的理由,而是他自己的理由!”

大家慢慢有感觉了,我又抛出一个问题:“小熊,你前段时间不是买了个电视吗?在买电视之前有没有一个大体的想法呢?”

“想法,什么想法?”小熊不解地问我。

我解释说:“比如说,你要买平面直角还是液晶的,准备买多大的,准备花多少钱,有没有一个预期呢?”

“有啊!”小熊说。

“那你怎么会有那些预期呢?”我追问。

小熊想了想,说:“我家客厅比较小,放个大的不合适,所以最好壁挂;看电视的沙发离墙比较近,所以不宜超过37英寸。还有,我们就想拿出四千块钱来买,因为我们没钱,嘿嘿……”

“那你去国美或苏宁,销售是怎么向你介绍的呢?”相信我这个问题一问,大家马上就对答案有了直接的联想,因为差不多每个人都经历过。

“欢迎光临!之后就开始介绍一些功能。”小熊眼睛斜向右下角,说明他正在努力回忆。

我问他:“你当时感兴趣吗?”

小熊摇摇头,说:“我当时皱着眉,选择性地听了一些。”

我又问:“如果促销员指着一台45英寸的电视和你说,现在搞促销,这台价格非常优惠。你会买吗?”

小熊又摇摇头,说:“我怕买了对眼睛不好。”

“所以,买车也好,买电视也好,都是因为自己的理由而产生了购买的想法,做出决定也是源于自己的理由,并不是销售人员说得有多好,或者产品和方案有多么好,价格有多么低,对吗?”我说。

大家微微点头,表示认同。

“或许是那个品牌的电视,正好和小熊的想法碰对了,满足了他的要求。”小杨补充着。

“没错,人们购买是在寻找哪个商品能够满足自己的要求,绝大多数是碰巧撞上的,并非销售人员捕捉到了客户的需求或购买的理由。”我顺势补充了几句。

大家几乎忘记了点头,目不转睛地看着我。

“购买的理由不是凭空想象出来的,而是因为某个变化或某个事件发生,导致我们有了想改变现状的想法,是吗?”我问。

外界环境的变化,导致必须通过改变来应对变化,这种改变就是行动和购买的原动力!

小朱紧跟着说:“对对,就像小熊要买电视,可能是因为新房子刚装修好,或者是原来的电视太旧了,或者是要给老人买,或者是要买第二台放卧室,或者有其他的原因……反正是有什么变化导致了购买的动机!”

小朱挠了挠头,问:“有了变化就会形成购买?又是怎么决定买哪个呢?”

没想到小朱居然问出了这么有水平的一个问题。

“这样吧,我举个例子。小朱,你早晨起床的时候,设闹钟吗?”我问。

“有时候设,怎么了?”小朱问。

“当你睡得正香的时候,突然被闹钟吵醒了,第一反应是什么?”我问。

小朱想了一下,说:“我的第一反应,困啊,怎么又该起床了!”

“接下来呢?”我问。

“接下来,我就想把闹钟关了,再睡会儿。”小朱想也没想。

“好,就在你睡得正香的时候,闹钟响了。

这是一个外来的信号。你接收这个信号之后,首先是被吵醒,你会意识到——到点儿了,该起床了。对吧?”我问。

“嗯。”小朱哼了一声。

“这个就是变化,时间的变化,闹钟这个外在信息的变化。你在接收这个变化的信息之后,意识到该起床了。这是第一步。”我说。

“第一步?还有第二步吗?”小朱不解地问。

“对啊,还有第二步。你在闹钟响过之后,第一反应是困,接着你在朦朦胧胧中会想什么?”我问。

小朱琢磨了一下,说:“哦,这个啊。我会慢慢意识到,再不起床,上班就会迟到,要被扣五十块钱;或者约了重要的客户,迟到可就不好了……”

“对,你就会发散地想‘是什么决定了你要起床'‘如果不想起床会怎么样',对吧?”我说。

“嗯。”小朱回应。

我笑了,说:“所以,你就会决定再困也要爬起来,采取行动——起床。对吧?”

“嗯。”小朱说。

“其实这里有这样几个过程:第一,闹钟响起,小朱被刺激醒,意识到该起床了;第二,很困,不想起,但琢磨来琢磨去,如果不起会有比较严重的后果;第三,决定起床。这就是你的思维意识做出决定的三个过程!”我说。

这个例子是很简单的,但人的意识、思维形成决定的过程是一样的。心理学家吉尔福德在他的《人类智能的本性》中有所论述。

首先,人们被外在变化或信息刺激,结合个人的动机,形成基于客观的认知。就像小朱听到闹钟,意识到是起床的时间了;小熊装修完新房,发现原来的电视太小、太旧,需要买台新的。这属于人类的“认识性思考”,是看清自己的客观处境、产生改变现状的意识或冲动。

接下来,就是理性地思考怎么办,考虑各种可能,即“怎么样才能改变”“都有哪些选择”,这是“发散性思考”阶段。比如,小朱在朦朦胧胧中想起还是不起,起会怎么样,不起会怎么样;小熊买电视,是买个平面直角还是液晶的,要买多大的。这是形成行动标准或解决方案标准的过程。

人的行动或决定,都源于自己的原始动机,是结合自己的价值观和主

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