人对挑刺是乐此不疲。一旦在书本上发现了和通常用法有所出入地方，简直乐得就像疯了似的，然后他们会将这股喜悦化为“愤慨”，以寄信的形式向作者发泄。他们看书的目的和开卷有益的精神根本是背道而驰，只要在书里找到了与语法不符的地方，就像找到了宝贝似的，以此向作者发难。
我们的语文教育不正是如此吗？我想上学的时候，大家做错题的时候应该没少挨老师的训吧。现在的语文教育根本不讲究什么体味文学的精髓和美感，试题也竟出些选词填空之类，让你在空格里填上“于是”、“而且”、“因此”这样的问题。
倒不是说这样的练习就不重要了，但在语文教育中一味地强调找别人的错误，大家为分数而努力挑刺，其结果是，在这种教育体制下成长的学生一个个都被培养成了在别人文章里挑刺的天才。
这些傢伙对别人的文章说三道四可都是能手，但自己根本就写不出像样的文章来。我看了一下他们写的信，感觉就是诘屈聱牙，行文古怪，文法句式上都没什么错误，但就是没什么中心可言，也根本看不出所要表达的思想和主题。最近喜欢写这种东西的年轻人可是越来越多了。
这些人自己写不出像样的东西，他们把精力都投入到专挑别人文章的错误，其实是在下意识地迴避自己的文章成为别人的攻击对象。
我最近就收到一封类似的来信。信里说我的作品里有“去ら化”的用词和句子，她看了以后感觉非常不愉快。不愉快，嗯……但看他信里的措辞，远远不止“不愉快”这么简单，根本就是把我当做疯子来看待。而且写这封信的也是个女人。
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