第七章 被选择的人生

还有一个让陆小北头疼的事情，就是他的儿子陆海川。从孩子上学开始，陆小北就给予他满满的期望，给孩子报各种补习班，除了学校的基础的课程，还有各种兴趣爱好的培养，陆小北希望把儿子培养成一个兴趣广泛的人，要在众人面前发挥的时候，也可以拿出各种才艺。

可是陆海川大多的时候都是和他的爷爷陆老爹生活在一起，爷爷不喜欢接触电子产品，更喜欢给海川讲他的故事，他在田里的故事，他和他的土地是如何生活的。他常常对陆海川说，“孩子，地球是大自然送给人类的宝藏，人类却没有好好的利用，没有好好的保护它。没有想着和地球和平共处生活，却想着那些破坏地球的事情来牟利。”虽然陆老爹说的话未免有些片面了，但是陆海川对朝夕相处的爷爷说的话表示深信不疑，因此陆海川对农业生态非常感兴趣，他也想拥抱大自然，但他不仅仅是想成为一个庄稼人，其实他更多的是想为地球说话。不过陆海川似乎真的不是一个学习的料，或者说他不是适合在学校里学习标准课程的孩子，而是喜欢学习自己感兴趣的内容，对那些繁琐的历史诗书毫无兴趣，他更喜欢着眼于现在和未来的世界。加上从小如此繁重的学业，让他对学习学校里死板各种知识有了一种厌恶的情绪，却常常到图书馆借取一些环境保护，自然生态的书来看，因为他的知识储备不一定能看得懂这些，他常常选一些有多种插画的书本看各种生物的形态。

在这样的状态下，陆海川迷迷糊糊的混完了小学的学业，虽然成绩不好，但是也没有什么违纪的表现。陆小北急着托关系给陆海川找个好些的初中。

陆小北整天奔波，但是由于陆海川不给力，最后刘小北还是花了大价钱才把送进一个较好的初中，其实陆海川并不在意去一个怎样的初中学习，因为他的心思本来就不在学校的课程上，在孩子的培养上用了巨大的花费，陆小北平时生活上也不是一个勤俭节约的人，桂兰担心陆小北，这个花法入不敷出，会让家里的生活变得困难，有时候跟陆小北商量着能不能在某些方面节约一点，这时陆小北就会破口大骂。“你赚的钱你自己花不就完事了吗？我们现在花的，不都是我爹留下的钱，又没从你口袋里拿你唧唧歪歪的多什么事情呢？”

桂兰听到这之后就会知趣的离开了，她常常在想为什么陆小北会变得那么暴躁，她猜应该是因为刘小北离开了祖国，离开了家乡，离开了他的朋友们，都已经很久没有见了，生活也没有什么意思，在巨大的压抑情绪之下才会变得如此的重戾气。其实让陆小北脾气暴躁的原因是孩子的成绩不如意，陆小北一直希望陆海川能弥补他此时的遗憾，考上一个好的大学，将来成为一个高技术人才，不要再去种地了，也不要做这些服务别人的行业，可以当一个体面的人，被别人尊敬。但是当今社会人口众多，教育资源如此丰富，从另一种层面来讲，也就是竞争压力空前的大，那么培养一个顶尖的人才，有多不容易，已经不仅仅是百里挑一千里挑一，很可能是十万里百万里挑一。陆小北没有把他的这种想法跟别人说，包括桂兰包括陆老爹，因为他怕他们觉得自己是在痴人说梦，他怕别人嘲笑他，可能他骨子里有一种自卑的感觉吧。

然而这个寄托着陆小北全部希望的陆海川虽然学会了一身或许有用或许无用的本领，但是他的心实际上向往着大自然，已经超出了书本和各种乐器书画的束缚了，坐在窗边读书的时候，他常常会看着窗外的草长莺飞发出长叹，为什么自己就不能像那窗外的小鸟一样快活呢？生活在这个家中，他觉得自己就像一只牢笼里面的小鸟，不能有自己的想法，不能有自己的爱好。

桂兰的姐姐采荷有两个孩子，大的那个孩子叫李玉，是个女孩，比陆海川还大上三岁。小的那个孩子叫李翡，比陆海川小三岁，是个男孩子。李玉刚刚考上高中，这是一段很长的暑假，她白天经常出门去甲国的各处闲逛，时而会带来一点新奇的小玩意给他的弟弟。陆海川经常跟李翡一起玩闹，有时候李玉就会来海川家里找他们，久而久之也会带一份给海川。但是晚上倒不太看得见李玉的踪影，她的父母不允许他晚上出家门，只让她在家里学习功课。陆小北想到，原来天下父母都是一样的心思，都是望子成龙、望女成凤，但是却不知道子女想不想成龙成凤呢，反正他是受不了学校里的枯燥的教学，心里抵触的很。

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转眼间，天上的一轮骄阳还在闪耀，但是暑假已经过去。三个孩子都背上书包要去上学去了，陆海川一方面很不想去学校，另一方面他又对新环境有些好奇，所以第一天厌恶的情绪还没有太多，甚至比不上他好奇的心情。陆海川的新初中在秋山的和安城里，因为家本来就住在秋山的和宁城，所以不算很远，短短的一段路上，陆海川就看到了许多不同的人文风情，好像过了两城的交界线，热闹和不热闹瞬间就划分出来了，和安城是这么的金碧辉煌，和自己生活的地方截然不同。

在初中里陆海川认识了许多新朋友，但是他最关注的还是他的同桌，一个很漂亮很活泼的女孩子，名叫白凤，她从第一天就对陆海川和其他同学们表示了十足的热情，并且直接被老师任命为了班长。虽然陆海川还是个小孩子，但是他第一眼就