p; 顿时场内一阵喧哗和躁动，在喧哗和躁动声中，嘈杂着各种尖叫声和掌声。
比赛先还是进行跳球争夺第一波进攻球权，还是尼尔和上一次那个中锋跳球，但这次那中锋跳早了，第一波球权被尼尔跳到，场下爱德华一方的所有代表为尼尔鼓起了掌。
可能是因为上一站原因，今天一上来，就协防加包夹尼尔。
而且双方的身体摩擦也相当频繁，时不时裁判员哨音便吱吱响起，开场才过两分钟，比分都是2：2，但是双方主力球员个领到了一次犯规。
双方球员都有一点不满裁判员的吹罚，但是双方教练员都让他们冷静，别乱了方寸，毕竟没有哪所中学是不想要这个迎新杯的，为了冠军，为了荣誉，难免会出现很多龌龊动作。
一边再战，身高优势明显的霍森中学在五高个的带领下打出一波6：2的小高潮，迫使马库斯和路易斯不得不叫下暂停。
暂停中，马库斯和路易斯指着战术板上各自的走位和位置给他们明确指示了，接下来还是挡拆延误，让球运得很好的两三个进行突破造成杀伤，制造他们的中锋或者防守之人犯规，如果能打成二加一最好，打不成也没事，至少对方领到了犯规麻烦。
暂停回来，马库斯和路易斯这一战术迅速见效，接连制造了霍森中学主力球员两次犯规，而且以速度突破上篮，效率极高，半节结束一度将比分反超4分，以22：26暂时领先。
半场休息期间，双方教练员，都又做了相关的战术调整，双方球员都极想捧起那座迎新杯，因为迎新杯一年举行一次，如果这次不能赢得或者错失了，只得等到明年，这奖杯倒是没多少价值，最诱惑人的还是那全国青少年篮球的名额。
暂停回来，双方展开强烈公示，由于上一节尼尔和队友对霍森中学造成了不少于五次杀伤，而且三次让他们打成二加一，罚球都只丢了一球，这让霍森中学不得不调整战术安排，既然他们这么想突破制造杀伤，那他们也学着他们玩起这一招，而且他们主要针对的是尼尔，比赛才开始三分半钟，裁判员在尼尔身上响起了两次犯规哨音，加强第一节的两次犯规，已经四次犯规了。
这让尼尔陷入了犯规麻烦，马库斯和路易斯也不敢将他换下，一旦将他换下，场上就会是一团散沙，无奈之下，只得让他继续打。
还好只要他犯规的人，投篮命中率不高，罚球也不准，第二节开始三分钟来，虽然他们一直打铁，但依旧领先2分。
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sp; 但因为尼尔受犯规原因的影响，他和队友自信心明显下降，比赛进行到离比赛结束一半的时候，即使双方球员的命中率都有所下滑，可霍森中学禁区能力太强，不光将上一节他们微弱的领先优势反超了，反而将分差拉大到了6分。
场下的马库斯和路易斯不得已叫下暂停，一方面让他们喝喝水，休息下，鼓励一下他们士气。
暂停中，路易斯和马库斯细心地告诉他们时间还多，6分在可追的范围，接下来比分落后，你们除了加强防守，觉得怎样打舒服就怎样打，但前提是不能勉强出手，只要有把握，有空位，有机会就果断投，不要怕，进攻才是最好的防守，输不要紧，但我们猛狼队不能输了信心和勇气。
经过这次暂停回来，尼尔知道队友和对手体力都上线了，但他从小和父亲一起夜跑，体力比一般球员都要好，于是他选择让队友替他挡拆，他进行单打突破追分。
很多时候，可能当一个一个人真的无畏无惧的时候，最可怕了。而此时的尼尔就处于这种状态，他回来后，就迅速为球队追回2分。
可离比赛时间越来越近，霍森中学球员们怎么会也许尼尔如此这般狂妄撒野，他们得积极给予回应，他们知道单打尼尔是打不动，攻不破，就让他们中最强的一人将尼尔吸引开，然后让最强控卫突破最弱的队友。
结果连续被霍森中学这样打了两球，比分不但没有拉近反而信他们打铁一
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