nbsp; 素芬知道，如今的世道变了，问：
“秋生，你有对老师不敬的行为没有？”如果不尊重老师，人们会步入愚昧的世界。
“没有，跃进与晓艳俩人也没有。”引领孩子成长的除了父母，就是师长。
唉！她叹了下气。
“你们以后无论学校发生什么样的事情，你们都不要出来批斗老师。他们不辞辛劳、呕心沥血地教你们知识，你们要心存感激，不要去侮辱他们，知道吗？世界在变，做人的良心不能变。”
“妈，您放心，我们不会。”从小懂得尊重别人，长大以后被人尊重。
“要记住，朴实立言，诚实立德，踏实立人。”
她想着在学校发生那些疯狂离谱的事件，决定不让秋生去上学；虽然曾耗费那么多的力量，虽然放弃上学真令人叹惜，虽然学校是孵化知识的产房，学校是精神自由的天堂，学校是思想飞跃的广场。
35
一个人可以不上学，但不能不学习。两人时常把一些事情讨论得天花乱坠。
“秋生，你觉得四大名著哪一部最好？”
“每一部都是独步古今。三国演义的恢弘与智慧，红楼梦的细腻与深度，水浒的忠诚与背叛，西游记的想象与创新，都在人类文化史上不可复制。”
“我却不这样认为。三国演义的计谋与野心，红楼梦的腐朽与欲望，水浒的人物与性格，西游记的神性与魔力，才是他们各自的特点。”
“其实这些伟大的著作，有许多优秀的文化元素值得我们吸取，滋补干涸的灵魂。”
“人的一生中什么最为重要？”
“当然是立志，志不在高而在坚。”
“这一点我同意。古今之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍之志。”
“人无论有什么样的志向，还得站在土地上。”
“你因贫穷而痛苦过吗？”
“我不痛苦，不因为我们不贫穷。贫穷给人力量去争取，贫穷增添动力去奋斗，贫穷指明方向去前进，贫穷树立目标去拚搏。没有痛苦是因为回忆里没有遗憾与愧疚。”
“那是因为我们还小，如果人的一生能做到没有遗憾与愧疚，才是真正的没有痛苦；反之，只有欢乐。但是没有痛苦不是人生的全部。”
“人生是痛苦与欢乐交织谱写的旋律；既然是旋律，肯定是美丽动人。”
“美好的人生关键在于思想的深度。”
“不，美好的人生不依赖于抽象的概念，是付出。”
“那是生活。生活是付出有回报才有意义。”
“那可不一定。生活本身是平谈，可以变得有滋有味。通过播种可以变得充实与丰硕，通过装点可以变得色彩斑斓，通过提炼可以变得跟酒一样香醇，通过奋斗可以变得激情澎湃。”
“不，我拒绝平淡。我的目标是将来把自己变得伟大。”
“什么是伟大？”
“伟大是有彪柄千秋的丰功伟绩。”
“伟大是牺牲自己成全他人。”
“你能做到吗？”
“我能。”
“你这是空的，因为现实没有人提供给你机会去牺牲自己，成全别人。对了，说不一定将来我可以提供给你
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