，他虽然和欧尔麦特都有电话通信却有多年没有见过欧尔麦特
他没有想到当年这个撑起整个世界的男人居然短短几年就变成了现在这个样子。
英雄迟暮，令人唏嘘。
请了三位老师坐下的空谷马上对西岐说：“去给三位老师准备一些茶点吧，我来招待三位老师就可以了”。
西岐听到自己老爸有意的支开自己迟疑了一秒也进了厨房为校长和自己的两位老师准备起了茶点。
看到西岐走后的空谷马上斟茶给三位老师，在空谷放下茶具后说：“两位老师和校长我知道你们，我是西岐的父亲，你们叫我奈良就行，有什么要对我说的就说吧”。
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nbsp; 这个时候，校长从还没坐热乎的位置上跳了下来对着空谷说：“
对不起，奈良先生，由于我们校方的疏忽让西岐同学失去了‘个性’。
我们今天来主要的是为了我们的失误道歉，和请求您可以让西岐同学继续的留在雄英高中的学习”。
作为校长根津是不能让一个优秀的学生因为校方的失误而退学的，他必须留下西岐在学校。
他们不可以让刚抢回来的西岐就这么离开雄英，要不然这将成为雄英最重大的耻辱。
随着，校长跳下自己的位置，消汰和欧尔麦特也站了起来，并要跟着校长一起鞠躬。
不过，空谷却抢先一步的阻止了校长，他对着校长说：“
不要用对我道歉，你们和西岐道歉就行，作为西岐的父亲，我用作的只有支撑他最求正确的事情。
但作为西岐的父亲，我只有一个要求我不想自己的孩子再一次出事。
我不敢想这次是我孩子失去的是‘个性’，那下一次是失去什么我不想知道”。
虽然空谷压低了声音，但西岐还是听到了，他惊异地没有听到空谷有半点要让自己退学或转班的意思。
而就在校长保住不会再发生这种恶性的事情的后，西岐也已经拿着茶点回到客厅。
同时校长和消汰、欧尔麦特坐回了自己的位置上，仿佛刚刚什么事情都没发生过。
西岐将准备好的几分茶点放下，就在西岐将东西放好的时。
校长说话了：“西岐同学你，有没有考虑过转科？转到普通科、支援科或经营科，我都可以给你安排”。
西岐顿时就惊了，要不是他的听力够的话，他都怀疑是自己老爸将他的想法告诉了自己的老师们。
看着西岐一脸懵逼的情况校长说：“现在，你的班主任就在这里，我特意和他一起来就是为难和你说这件事情”。
“为什么？”，第一次，在场的所有人都第一次听这句话从西岐口中冒了出来。
他无比惊异为什么连自己的老师和家人都反对自己继续的读“英雄科”，成为英雄。
而这对于空谷来说一点都不意外，确实，对于这个世界的人来说没有“个性”追求成为“职业英雄”太过荒谬了。
有没有“个性”已经快将整个世界给割裂成两个阶级了。
根津校长也说：“我并不是强制要求你转科，我们只是希望你可以考虑一下。
毕竟没有‘个性’要成为‘英雄’太难了，奈良先生你的意见呢？”。
但是空谷却让根津有些意外：“校长，我的孩子的路
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