小曲子颇为傲气的说道。
“你师父的弟子？何人是你师父？”柳杰满脸疑惑道。
“当然是少监大人喽！”麴瞻傲气的回道。
“哦……原来如此！那就在此稍后片刻，我看看啊……第八十位出场，你在最后。”
麴瞻听到此话立即返回亭廊，返身之际提醒道：“烦请院长大人到时知会一声。”说完，回到座位处开始睡觉。
大热天，晚上蚊子实在烦扰，麴瞻也没睡好。
人群中，上来一位柳家的子弟，众人一看皆哀叹不已。
柳家最擅长音律，上来得这位正是柳家的一名子弟，名叫柳信。
年约十七，长得眉清目秀，颇为儒雅。
第一个上来的竟是强者，这让后面的人如何演绎，有了对比，评委肯定不屑于自己的演奏。不少学子纷纷暗自叫苦。
走到桐木所制的木琴旁，柳信盘腿坐下，双手按在琴弦处静止，似乎在感受乐器与自己的联系。
“不错！不错！先调整心绪、酝酿感情，再感悟人与琴之玄奥，不愧是柳家子弟！”一名熟知音律的评委捋着胡须不断点头。
在柳信前方，坐着七八位年纪较长的评委，桌前摆放有纸张，上有参加音律比试的人员名单，名单后面空白，是书写评分的地方。
静坐片刻，双手开始抚琴。
“哦？是嵇康谱写的。”一名评委听到前奏惊叹道。
“嵇氏四弄之！比、难演奏多了。”
“不错，四曲中，最难，看来柳信的音律水平很高啊！”评委们小声议论着。
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“嗡嗡……”琴声继续响起，浑厚的前奏让人有沧桑古朴之感，接着曲调开始悠扬华美，似乎在诉说衷肠。演奏至后半段，忽而高昂、忽而静美，犹如抒发心中情感之变化。
随着最后一个“按音”结尾，人群中立即响起称赞之声。
“好！整段曲调，有清洁无尘之志，厌世空明之趣，亦有婉转抒情之意。不愧是嵇中散之作，颇有寓意啊！”院长柳杰听完，不由抚掌称赞。
“柳院长所言极是，嵇康嵇中散一向怡景寡欲，不同寻常，此曲正是个人心志之感。”
“柳信之琴声与自然融为一体，此般技艺真是难得啊！柳家之琴技确实高人一等。”众人纷纷夸赞，气氛热烈。
十分为满，柳信的得分平均都在八分左右。
有了柳信的开头，后面上来的学子都铆足劲卖力演奏，有的人弹琴、有的人弹古筝、有的人吹奏笙箫、还有击鼓、吹笛等，五花八门各有千秋。
第三十位轮到裴家的一名子弟，演奏的是古筝，也获得不少人的赞誉。
第四十九位是柳家的柳言演奏，也是木琴。
与柳信相似，手抚琴弦静默片刻然后开始演奏，忧伤的琴声传出，人群立即低语起来。
“竟是汉臣蔡邕所着。”
“是啊，此乃传世名曲，此曲的曲调十分清丽委婉，节奏缓慢悠扬，需细细品味才行。”
“此曲虽抑郁伤感，但却哀而不伤，如入宁静致远无人之境，令人归于平和与安详。别有一番典雅清净、悠远旷达之意境！”
柳言演奏的这首曲子分四段，第一段是引子，曲调深沉，有一种压抑的感觉，节拍较自由；其余三段是乐曲的主题：其中第二段与第三段采用了泛音与按音交替出现的音乐旋律，在音色上有较大的变化和对比，表现出谱曲者内心的感慨；第四段大部分都用清澈的泛音演奏，情调明朗，象征着光明即将来临，表达谱曲者通过兰花的性格看到了一个充满了希望的未来。
整首乐曲节奏缓慢，力度也并不强烈，表现了空谷幽兰那清雅素洁及静谧悠远的意境，表达了抑郁伤感而又充满希翼的情绪。
演奏完，人群立即爆发出阵阵喝彩，柳言的演奏水平比之前所有人都高，也获得最多赞誉。
不出所料。
柳言的评分大多八分、九分，甚至还出现一个十分。
所有人之中，恐怕只有冯雁与麴瞻不屑于此，冯雁是欣赏不来这种调调，而麴瞻是看不上眼。在冯雁的影响下，麴瞻受到许多后世音乐的熏陶，审美也潜移默化地受到了影响。
此刻，如果有人演奏一首或者，兴许麴瞻还有兴趣听听。
柳言之后，再也没出现高水准的演奏，甚至有些演奏水平低的，被人哄笑。
终于轮到麴瞻上场，坐在木琴前，麴瞻脑子突然混乱起来。
本想演奏一首带爵士味的曲子，又觉得太超前，怕那些评委欣赏不了。
之前想好的一首，总觉得差强人意。
因为曲子太多，麴瞻竟不知道该演奏哪一首。
“哎，到底该演奏哪首曲子呢？以前演奏过很多次的曲调，不新鲜，没意思。最近学得好像没几首，师傅近来也没教。咦？昨天师傅冲凉时嚎叫那首曲调不错，什么你把我灌醉，我把你按倒，我褪去你的上衣，我脱下你的……不可，虽然好听，但不合时宜。哎……真是愁死了，会的太多也不是什么好事啊。”
麴瞻现在犯了纠结症，一时竟想不起演奏什么曲子。与此同时，人群也开始议论纷纷。
“这家伙干啥呢？怎静默如此长久？难道是学人家柳家子弟，感受人与琴之玄奥？”
“我看京师来的人，太不着调。就会装神弄鬼！”
“感受片刻就行了，难道非得超过柳言、柳信？非得多出一倍时间酝酿？”
“嘿嘿……装模作样。”
议论声中，麴瞻眼睛一亮，摸了摸鼻子，“有了！”
将木琴移开，换了一台古筝，又拿了一把笛子。
众人以为麴瞻要演奏古筝，没想到却拿起了笛子。
“他娘的，装神弄鬼！以为这个小郎要演奏筝，没想到
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