光衣服，踩在脚底下，然后他也不碰我，就那么冷冰冰的审视着，不屑的笑着，仿佛，仿佛……我不知道怎么描述下去了。”
“仿佛是在说：就凭你也配喜欢我？”
“嗳对对对！太对了！真的是那种感觉，这个人简直是个变态，他压根不需要我们的喜欢，也不在乎我们是不是喜欢，他爽他的，你哭你的，各不相干！”
万宝儿看到这句话，心情更不舒服了。
她急忙打字：“可是你们不觉得他的文字特别有力量吗？”
“是很有力量，可他现在做的事，是在炫耀这份力量，而不是拿出来同我们分享。”
“很贴切的描述，我不理解他为什么要写这样的文章。”
万宝儿继续打字：“那他为什么要写《长大》？文人嘛，不就是心情怎么样，就写什么文章？不要上纲上线好不好？”
“我不接受这样的解释。”
“对比《长大》，他更像是一个精神病了。”
“他写得对啊！年轻不懂事的时候，确实不应该取悦任何人，所以我听他的，退房了。”
“对，走吧，确实不应该向他继续投入感情了，这样不尊重我们，可笑。”
万宝儿急得手指直哆嗦，奋力解释：“你们不要这么敏感好不好？方星河本人真的超有礼貌超级温暖的，文章又不是刻意针对谁，他心里苦闷愤怒，写文章发泄一下，有什么不对啊？！”
附和她的人有很多，但是之前那几个人却没有再回应了，她们离开了房间。
万宝儿忽然感到鼻头一阵发酸，委屈涌上心头。
她不明白，怎么只是一篇文章，忽然就这样了？
明明前几天真维斯广告上线的时候，大家都还在欢欣鼓舞、共同期待来着。
到底为什么啊？！
……
吉大附中，文学社。
“我不同意！《青春》算什么文学作品？这只是毫无意义的情绪发泄！”
副社长林靖宇拍案而起，声嘶力竭的反驳着黄静和想将《青春》放进校刊重点评述专题的提议。
另一位骨干刘沫沫马上附和：“对，我从未读过审美性如此一塌糊涂的作文，《长大》还算是有一些水平，《青春》是什么东西？泼妇骂街一样！”
黄静和努力解释着：“《青春》一文的深刻思想性、社会性、群体性，几乎开辟了青少年作文的先河，你们觉得它的美学价值欠缺，我可以理解，但是方星河不是不能写出具备艺术性和审美性的作品，《长大》不就非常隽永吗？
他在《青春》一文中所做的减法，正是为了核心思想服务的，我觉得他残酷但真实的写尽了青春期阵痛的本质，向我们揭露了一个血淋淋的事实，即：软弱和盲从才是青春最大的敌人。
把这样的作品登报，加以解析，对同学们很有意义……”
副社长敖扬立即反驳：“马克思主义文论的核心概念不能被如此滥用！群体性？《青春》对特定群体的生存状态、精神诉求的反映到底体现在哪里？体现在他高高在上把所有同龄人一起打倒，骄傲的宣布‘除我之外全是傻逼’吗？如果我们所有人都是特定群体，那他是什么？唯一清白唯一正确的神王？！”
“同意，他把自己单立一层，脱离群众，高高在上，这不是群体性，这是一个自大疯子的狂妄呓语！”
如果不亲身经历他们的辩论，那么谁都想不到，这居然是一群99年的高二学生。
但事实如此，在这个文学仍然盛行的年代，顶级高中和顶级大学里是真有一批能够引经据典高谈阔论的学子。
“静和，我知道你是方星河的粉丝，但他这次实在太过分了，我绝不允许这样的文章出现在校报上！”
黄静和满心委屈：“《青春》好不好和我是不是方星河的粉丝有什么关系？”
“有没有关系你心里清楚，社里十几位成员，有几个人支持《青春》？”
“不必扯那么多，投票吧！”
黄静和的据理力争没有起到任何作用，大家在林靖宇的带动下直接举手投票，结果是惨烈的13:2。
结果出来的那一刻，她当场红了眼眶。
而在会议结束后，她唯一的支持者，悄悄提醒她：“你非得天天把方星河挂在嘴边吗？林公子都要气疯了。”
黄静和用力一抹脸，倔强扬头：“我不但要支持他，还要一直支持下去！什么狗屁林公子，他有什么资格看不起方星河？走着瞧好了，看看谁才是能够给时代留下深深刻痕的人！”
……
丁妍一直到中午放学，小脑瓜子里都在嗡嗡作响。
原来，他是这么看待我们这些普通人的啊……
恹恹推开家门，吃饭的时候也心不在焉的。
“怎么了乖囡？”
母亲发现了她的异样，关切问起。
“没什么。”
丁妍的视线从面前的饭菜上掠过，在狭小的客厅里来回游移，在墙上的时钟表盘停留了一瞬，猛然意识到：噢，已经12点15了啊，在平时，她已经吃完饭，回到卧室里温书了。
父母悄悄对视了一眼，最终，母亲忍不住再次开口。
“乖囡，你想做什么就去做嘛，心思不要那么重，爸爸妈妈永远是你的后盾。”
丁妍心中有一种莫名的情绪喷薄欲出，她词不达意的问：“长这么大，我从来没有过想向谁证明自己的念头，好无聊的，可是如果有一天忽然有了，但我又不确定这样做有没有意义……”
“去做！”
父亲没有让她把困惑完整的讲出来，便立即给予支持。
“只要不是坏事，想到就去做，别管结果，也别想什么意义
更多内容加载中...请稍候...
若您看到此段落，代表章节内容加载失败，请关闭浏览器的阅读模式、畅读模式、小说模式，以及关闭广告屏蔽功能，或复制网址到其他浏览器阅读！