一切知识始于疑问。显然，疑问始于探索，生活也是如此。因此，生活的核心是行动的勇气，是虽有怀疑但却仍然迈出步伐的勇气（有时，这种行动是跳下悬崖，尽管这不是一种很好的探索）。幸运的是，没有人会独自探索（除非他想跳下悬崖）。我在这本书中进行的探索得到了其他人的勇敢支持，这些人以不同方式支撑了我的生活：我那不同寻常的母亲、帕德雷、珍妮特、我的四个疯狂姐妹，我那漂亮的小宝贝赞纳、米莎和西奥，以及我那美丽而重要的共同探索者和创造者伊莎贝尔。我还要感谢所有那些向我展示不同观察方式的人，这些人非常有趣，他们有时会和我进行对抗（抱歉），但最终还是对我起到帮助作用。他们是我的“为什么”，是我尝试自由观察的基础，是我支持其他人自由观察的动力。
我要感谢我的老师（以及其他所有老师）。我们的大部分生活是在没有我们参与的情况下发生的，因为我们的大部分感知是由其他人开启甚至传授的。对我来说，世界顶级神经科学家戴尔·珀维斯的感知（研究）尤其重要，因为他是我在科学尤其是感知科学领域思考和存在方式的开启者和培养者。他是真正意义上的导师。戴尔、理查德·格雷戈里、玛丽安·戴蒙德、约瑟夫·坎贝尔、休斯敦·史密斯、卡尔·萨根以及其他偏离常规者的行动表明，真正的科学（以及所有具有创造性和批判性的思考）是一种具有转变能力的存在方式。这些老师可以告诉我们如何观察（而不是观察什么）。因特拉克中学的施图贝尔夫人、樱桃峰小学的基尼格尔–维格尔夫人、马施梅洛夫人、格鲁姆先生、奥兰多先生以及其他老师，谢谢你们。我还要感谢我的核心合作者（另一种老师）：伊莎贝尔·贝恩克，她以重要方式开启、扩展和夯实了我在个人和学术方面的知识（包括智利海藻床和湖床表面的不同）；里奇·克拉克，他从一开始就是实验室活动和思想的核心；拉斯·奇特卡，他曾教我训练蜜蜂；戴夫·斯特拉德威克，他对于实验室科学教育项目的创建起到了重要作用……还有我在神经科学、计算机科学、设计、建筑、戏剧、装置艺术、音乐等方面的博士生和硕士生，包括戴维·马尔金、丹尼尔·胡尔姆、乌迪·施莱兴格和伊利亚斯·伯斯特罗姆，他们成了其他领域的专家，并在这个过程中极大地丰富了实验室以及我本人的思想。
我还要感谢认真负责的编辑莫罗、贝亚和保罗；聪明的经纪人和朋友道格·阿布拉姆斯（他在出版业的抱负和影响令人鼓舞）；重要且一直支持我的作家阿伦·舒尔曼（没有他，这个持续20年的项目就不会出现）。我们为了创新而共同努力，即在创造性和效率之间做出平衡（准确地说，是他们耐心地维持我的平衡。）
我还要感谢你。我们能做的最具挑战性的事情之一就是迈进不确定的世界。我将本书设计成了一个书本实验，用于分享我对感知的理解（这种理解必然带有局限性）以及我在其他人的传授和启发下获得的推测和观点，希望（我只能希望）当你读完这本书时，你所知道的事情比你现在认为自己知道的事情要少；同时，你的理解能够有所提高。在自然界，生命形式（或改变）来自失败，而不是成功。和生命类似，大脑的探索目标不是生存，而是避免死亡。因此，当一个人有意营造足够多的幻觉时，或他走过的道路足够远、足够新奇时，通过避免失败，他会自然而然地获得成功。
唯一真正的发现之旅……
（将是）拥有其他视角，
通过他人的眼睛注视世界。
——马塞尔·普鲁斯特（Marcel Proust）
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