做了个拉拉链的动作。
第一节课是班主任的数学课。他一进来就看见了趴在桌子上的程升。他将教案放在讲台上，笑着叫了句，“程升。”
我侧头看了眼程升，他仍趴在桌子上，半点反应也没有。
“程升。”班主任又叫了声。
他的同桌连忙将他晃醒，“程升，班主任叫你呢。”
我眼尖的看到程升的身体似乎僵硬了一下。他抬起头，应了声。这么清醒？我想，原来程升没睡着啊，那他为什么装作没听见的样子？
班主任仍笑着：“程升，老师和你说话的时候要站起来，不然是对老师的不尊重。你说呢？”
“嗯。”程升僵硬的点了下头，然后缓慢的站起来。
“怎么了，”班主任问道，“身体不舒服吗？”
“没有。”还是那般僵硬的回答。
“是吗，”班主任走下讲台，走到他面前，“昨晚熬夜了？”
“嗯。”
我注意到程升似乎后退了一步。
“你躲什么？”
“我没躲。”几乎是下意识的，毫不犹豫的回答。
“行了，”班主任重新走上讲台，“坐下吧。同学们，你们已经高二下学期了，下一年就高叁了，就不要熬夜了。好了，现在开始上课。”
我用书挡着脸，悄悄侧过头去看程升，发现他正垂着头，双手将那本数学书捏的紧紧的，仿佛下一秒就会撕了它。
也的确如此。
我听着那清脆的“撕拉”声，眼皮跳了一下。忽然他抬了头，和我目光相触，他眼底的漠然将我吓了一跳，我连忙回过头不敢再看。
放学后，程升被班主任叫去了办公室。我整理着书本，用余光观察着他的表情——他半垂着头，过长的刘海遮住了眼睛，我看不见他的情绪。
不过话说回来，自从**高二下学期，程升就时不时地被班主任叫去办公室，难道是程升的家里出了什么事？
我皱着眉头想，但无论如何，也不至于叫这么多次吧。我有些疑惑，注意着程升大概进了办公室之后，我便也偷偷**办公室门口。
办公室并不隔音，但门是铁质的，在被关的死死的情况下是看不到里面的情况的。
我将耳朵贴在门上，只听见了几个模糊的词汇，什么“舒服吗” “开心吗”。
是从什么时候发现了不对劲的呢。
大约是在听到程升的那一声毫不压抑的哭泣时。我愣愣的，听见了班主任带着笑意的声音，“嘘，小点声，这门可不隔音。”
接下来的声音让我觉得恶心。我捂住嘴巴，半弓着腰跑出了学校。
我不懂为什么。
我趴在家里的马桶上干呕，觉得胃里的食物翻涌上来，一阵一阵的恶心感让我脸色苍白。
是威胁吗？
我冷静下来后想。如果不是威胁，我想不到程升这样做的理由。我咬了咬唇，拿出手机打了个电话，“喂，麻烦你帮我跟踪一个人，和我一个班的，叫程升。嗯，就这一周之内的吧，嗯，钱我会打给你的，嗯，谢谢。”
我挂了电话，呼出一口气，我不能让程升的人生就这样毁了。我想。
那些照片送**我手上，我一张张的翻过，其中只有一张班主任给程升看手机的照片像是威胁。但由于是从窗帘的缝隙处拍的照片，所以看不太真切。
我抓着这张照片，心里有些茫然，我不确定我拿到这些照片后想要干什么，于是，我打印了封信，连同照片一起寄给了程升的父母。
后来程升请了一个月的假，等他再次回来的时候，我发现他变了。
他似乎，不记得那些事了。
这是好事，我高兴的想。这样他就又是我喜欢的那个程升了。
但我发现，班主任似乎知道我知道了他和程升之间的事。他将我叫进办公室，笑着对我说道，“易笙，知道吗，程升他被催眠忘了那些事，所以，你不要辜负了他父母的期望哦。”
开始的时候我不懂这句话的意思，不过现在，我懂了。
我冷眼看着桌子上用红色粉笔写的“**”两个字，半晌后抬头扫视了一眼班上叁十九个人的脸，“谁干的？”
“怎么，当了**还想立牌坊？”如此不堪入耳的话引起了班上人的哄笑，其中自然包括程升。
我看着他的那张脸，只觉得格外的刺眼——自己，为什么会帮他呢？
我不想和这些人浪费口舌，将桌子上的粉笔字擦干净后就拿出了下节课要用的数学书。
班主任进了教室，我敏感的注意到他的目光在我身上停留了几秒，随后他温声道，“易笙，昨天的数学卷子全班就你一个不及格呢。”
又是一阵哄笑。
撒谎。
我冷冷的想，明明程升也不及格的。为什么只说我呢。
班主任笑着，“易笙，老师和你说话的时候要站起来的，不然代表着不尊重，你说是吗？”
我还没来得及站起来，便听得一人道：“老师，一个**就不要要求她有什么教养了嘛。”
班主任在一片嘲讽声中了然的点了下头：“原来是这样么，既然这样，易笙同学就不用站起来了呢。”
我紧紧的握着拳头，气的双眼通红。
我不懂。为什么本来是针对程升的，就在这一瞬间，全都开始针对我。就仅仅是因为我帮了程升，动了他的蛋糕？
我侧头看了一眼程升，他仍笑着。我在心里道，我后悔了。
下课后班主任让我去了办公室。他坐在椅子上，桌上有一本翻开的杂志。我看清那杂志的内容时整个人都顿住了。
他似乎并不在意我会看到那本杂志。他甚至还将那杂志翻了个面朝向我。他道：“很漂亮吧。”
我浑身僵硬，看着那张男孩浑身**被束缚一脸痛苦的表情的图片，心里泛起恶心。
“你知道吗
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