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大家上课的样子可谓千姿百态，林小华、薛晓梅等一些认真的学生占据着前几排中央的位置，一边听老师讲解一边不停地点头，有时还会跟老师进行简短交流。中间几排良莠不齐，有听讲记笔记的，有躲在抽屉看小说的，也有望着讲台发呆的。再后面的要么低声说笑要么埋头睡觉，各得其乐。李超跟旁边的女生说得眉飞色舞，小眼睛都快眯成缝，不知道讲些什么趣事，逗得那女生捂着嘴笑。黄神志拿着手机与一女生指指点点，有几次女生要看手机他不给，那女生伸手抢的时候都快扑倒他怀里。

N大教室的音响设备极好，声音之巨使我根本无法在课堂上安心做其他的事。我也曾经下决心跟着老师的思路走，但是每当我听到植物学老师讲种子的筛选步骤、思修老师讲如何提高个人素质、法律老师讲我国即将成为法治国家的时候，我那本来就不牢靠的决心顷刻间土崩瓦解。

我儘量为自己找些乐趣，比如说我会在上课时间抄明天或者后天要交的作业，我巧妙控制抄写速度，恰到好处地在即将下课的时候写完，这样课堂的45分钟就会变得充实而又愉快。我抄作业的对象一般都是本班学习委员廖雨洁，倘若从作业的正确度来讲这并非最佳的选择，我完全可以拿林小华的作业作为范本，我之所以如此选择是因为廖雨洁成绩优秀的同时还是一个漂亮的女生。我借写作业的机会大模大样地坐在她旁边，向她虚心请教，然后趁机胡扯，以期神清气爽地度过一上午的时间。