我扔下书就朝隔壁跑去，吴天紧跟在我身后冲了出来。
撞开拯救宿舍的门，只见拯救正拼命把他们宿舍老六死死按在床上，急得满头大汗，我立即衝上去，摁住了老六乱扑腾的双腿，朝吴天喊：“撕条床单!把他捆起来!”
拯救宿舍躺下五个，其他两个人不在，看来拯救也不想让他们知道这件事情，这是一个人默默地承担着。
老六的力气大得出奇，我和拯救几乎要被他掀翻了，吴天三下两下撕开床单，凑上前麻利地将老六捆了起来。老六隻能在床上胡乱挣扎，张大嘴四处乱咬，发出痛苦的叫声，不一会儿，额头上青筋暴起，脸憋得通红，拯救赶忙拿了盆放在老六的前面。
老六一张嘴，哇哇几口吐了出来，宿舍里顿时充满了极难闻的味道。吐了一会儿，老六安静下来，拯救把脏物倒进了洗手间，回来拿毛巾给老六擦了几把脸，这才疲惫地坐了下来。
三个人都大汗淋漓，拯救掏出烟，吴天不抽烟，扔给我一支，点上了，也不管屋里是什么味道了，两个人先深深地吸了几口。
“第三个了……”拯救喷出一口粗重的烟雾。
“外院的也开始了，今天早上都在校医院排队……段娜怎么样了?七月飘雨呢?”我气喘吁吁地问道。
“送医院了，已经开始脱水……而且很难安静下来……”拯救再吸一口烟，狠了狠心说道，“实在不行……我姑姑在第四人民医院，就把他们都送那里去!”
我和吴天大吃一惊，第四人民医院?事情真到了那个地步吗?
不要怪我们反应这么强烈，因为我们都知道，第四人民医院，其实是……精神病医院……
愣了好一会儿，吴天对我说：“上午还有课，你不能不去上课，我在宿舍里看着他们几个。”
我知道吴天有意隐瞒了书的事情，也没有点破，就对拯救说：“老洪，先把老六送校医院吧，你把你们班没得病的人都给通知一下，还有其他几个班的，都让他们集中到一个教室上课，倒下这么多人，课都没法上了。”
拯救掏出手机给他们班的人打了几个电话，我也跟其他几个班长商量了一下，大家都没意见。这种情况下，大家面临的情况都一样，除了互相借人以外，也没有别的办法了。
匆匆把老六送到医院，吴天回了宿舍，我和拯救也有气无力地去了教室。进了教室才发现，五个班好歹凑了不到五十个人，稀稀拉拉地坐在教室里，也都没精打采。
代课老师也懒得问我们怎么回事，代了几年专升本的课了，估计也知道专升本学生的脾气，都是些老油条了，不是考研就是逃课，能凑上这么多人来上课也不容易了。
我和拯救坐在最后排，小声谈论着这两天的事情。
“发现什么了吗?”拯救小声地问。
“还是没发现什么……但至少有个线索了……嗯，沙洲幽女……用现在的话说吧，就是把情书之类的纸条迭成了幸运星。那个年代大学里是不允许谈恋爱的，她怕被人告发，就天天带在身边……这里出现了诅咒的线索，‘谁要看了，就咒谁不得好死’……可他妈的她随身带的东西，这都隔了三十年了，我怎么能看到?这些病倒的谁又能看到?”我简要的把这一个算不上线索的线索告诉了拯救。
拯救沉思了一会儿，缓缓地说：“也许这些幸运星她丢了……”
我一愣：“大哥，三十年前的东西了，她就算丢了，也早灰飞烟灭了，那是纸，不是黄金!”
“不不不，让我想一会儿……”拯救陷入了沉思。
忽然听到老师喊：“后排那个穿白色短袖，平头的那个，对，就是你，起来回答刚才的问题。”
我犯了好一阵愣才知道老师在提问我，刚才我一直没听课，怎么会知道他提问的什么问题。
我的心咚咚直跳，站起来愣了半天，只好说：“老师，请再说一遍题目。”
老师脸上闪过一丝愠怒，但还是把问题重复了一遍：“你是如何理解美学中的意境的?”
靠，我行政管理毕业的学生，怎么会知道美学中的意境是什么东西!张了张口，愣了半天无言以对，只好尴尬地对老师说：“老师，我是跨系考的专升本，第一次接触美学，这些东西我不怎么理解。”
“那你先站着吧!”老师口气十分严厉，顿了一顿，一指拯救，“旁边那个戴眼镜的，留分头的同学，你来回答一下。”
拯救还在沉思中，一点没意识到老师要提问他了。我抬脚踢了拯救一脚，这才把拯救从沉思中踢醒了过来。
拯救茫然地抬头看我，问：“怎么了?”
“老师提问你了，你如何理解美学中的意境!”我赶忙小声地提醒他。
“哦……”拯救站了起来，想了一会儿，也是一个字也说不出来，于是干脆地说道，“老师，我没考虑好。”
老师顿时气得说不出话来，但毕竟是大学的老师，修养还是有的，不软不硬地对我们说：“先坐下吧!认真听课，我在上面开大会，你在底下开小会，结果就是你什么都不会!”
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