开学之后，蒋先云的各门功课都学得很好，成绩总在前列。同学们钠闷，演讲和写文章，是蒋先云的拿手好戏，可军事课，他也是头一次学呀，怎么也比大家学得好呢？更令同学们惊讶的是，许多军事课老师上课开讲之前，对上节课的内容，提几个问题，别的同学答错了，或是答不出来，老师往往不是亲自说出正确的答案，而是说：“这个问题，请蒋先云来告诉大家。”因此，蒋先云简直成了班上的“小先生”。
这一天，太阳把操场晒得冒烟，同学们整整齐齐、端端正正地坐在操场上，军衣湿透了，满脸都是汗，大家依然纹丝不动，专心听苏联步兵顾问白礼别列夫讲课。
“弹头飞行时，其重心所经过的路线，由于重力作用和空气阻力的影响，使弹道形成不均等的弧形。升弧较长而较直，降弧较短而弯曲，这就是弹道。我们学习和了解弹道的意义，在于掌握弹道在飞行过程中的危险界、遮蔽界及死角，以便在战斗中更好地隐蔽身体，发扬火力，灵活地利用地形地物，隐蔽接近敌人，以侧射、斜射火力消灭之。”
白礼别列夫一边讲解，一边在黑板上画图。他画了一条弧线，问道：“为什么射击时枪管都要微微朝上呢？”
下面的学生答不出来，徐象谦想回答，又怕答错，犹豫了一会。
白礼别列夫见学生都答不出，便说：“请蒋先云同学站起来告诉大家。”
又是“蒋先云”！
蒋先云站起来答道：“任何在地球上的物体， 都会受到地心引力的影响。弹头一出枪口， 加速就停止了。 引力会将弹头往地面拉。所以任何弹头的飞行路线都是弧形的。如果枪管与地面平行，弹头永远不会和枪管延长线的任何一点交会。 所以， 射击时枪管都是微微朝上的。”
曾扩情不服蒋先云，举起手站起来说：“老师，你说的是弹头的重力作用，而蒋先云同学答的是‘地心引力’，是不是答错了？”
白礼别列夫笑着说：“他说得一点也没错，‘地心引力’和‘重力作用’是一回事，只不过他说得更准确，说出了事物的本质。同学们学习，不但要认真听讲，还要接触课外的新知识，扩大知识面。只有这样，才能学得活，学得好。”
课一结束，同学们又纷纷围到了蒋先云跟前，请他继续解答课上没领会透彻的内容。
有同学问：“蒋先云，我们现在一节课要学正规学院五、六节课的内容，我们跟都跟不上，你是怎么学的，有什么诀窍，快告诉我吧！”
蒋先云说：“我也没有什么诀窍，要说有什么窍门，那就是苦读和多动脑筋。国文和政治，我的底子比较好，花的时间就少些，军事课我和大家一样，也是刚学。听说三年的课程半年学完，又没教材和讲义，我就急了。于是便自创了一套速记法，把老师讲课的要点都记了下来，晚上我就对着笔记回忆和理解讲课的内容，不懂的第二天去问老师，或者去图书室找资料。”
提问的同学说：“难怪每天晚上熄灯后你还点着小油灯看书呢！”
第四章 青春黄埔(6)
更新时间 2013-02-18 17:39:52字数 1910
六 在“宣侠父事件“中
7月6日，军校开学刚二十天，因为第一期学生几乎一律加入了国民党, 按照孙中山“以党治国，以党治军”的指示，为了加强党对军校的领导,军校选举产生了国民党特别党部。选举结果，蒋介石、严风仪、金佛庄、陈復、李之龙五人当选为执委，其中严、金、李三人是中共党员。过了几天，蒋介石就以校长和特别党部的名义下文，直接指定基层各党小组长，并且规定党小组长每周要直接向校长书面报告党内活动及工作情况。
蒋先云看到文件,已经是下发的第二天。这是一个星期天，吃了早饭，他正准备去书店买书。二队的李之龙拿着一个文件跑来找他，说：“我觉得校长这样做有些问题。”
蒋先云一看，说：“是的，总理不是说‘以党治军’吗，怎么他以校长名义直接指定党小组长呢？”
“是呀，我们是不是给校长提个醒？”李之龙说。
蒋先云说：“要得，应当指出，他这样作，有违孙总理制定的组织原则。“
这时，二队的宣侠父跑来，见蒋先云和李之龙在一起正谈着文件的事，就说：“校长这样做，明明是跟总理唱反调，我要写《抗议书》，向他提出抗议，并要求特别党部组织基层分部的选举，并监督进行。”
李之龙说：“不要搞得那么严重，叫《建议书》吧。”
宣侠父说：“你当了执委，就帮他说话了？我也是他指定的党小组长，我宁可不要这个什么小组长，也要向他提抗议！”
望着宣侠父那高高的个子和涨得更黑的脸庞，蒋先云沉下脸来，严肃地说：“你怎么能这样说之龙呢？”
宣侠父固执地说：“我不管你们怎么看，我眼睛里容不得沙子，《抗议书》我写好了，我这就找校长去！”
蒋先云说：“你能不能当面给他提出来，不交《抗议书》？”
宣侠父说：“不行，我知道他是什么样的人，一般地说说，他是听不进去的！”说完，就气冲冲地找蒋介石去了。
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