教大家一套“兰派”青衣的发声方法。”
兰派青衣发声要求吐字清晰,声音圆润,口型还要十分秀美,而想要达到这种要求,她们平时就得努力练好行腔与气息。
在沈月楼的指引下,正旦班二十八名学生齐整整的站成三排,两脚摆成丁字步,双手分别摆出亮相姿势,用丹田音发出响堂之声。
“平心静气,声音从丹田深处发出,经过横膈膜时先存一口气,然后提腭,将发声位置靠前,用气把声音压出来……”
一边讲解着行腔要领,沈月楼一边环绕着这群女学生来回踱步。
移步走上两圈,谁在用功,谁在偷懒,沈老师一目了然。
那些按要求认真练功的学生,沈月楼会从她们身边匆匆走过,若是遇到混水摸鱼想要偷懒的,沈老师便会把脚步驻足在她身边。
这位同学,沈老师已经注意到你了,乖乖修练,不要偷懒。
发现了这个规律,高三二班的那群女学生纷纷开启摸鱼模式,就连班长赵曦玉都开始找机会时不时偷懒一会。
咦,好像有些不太对劲啊,她们这是怎么了?
她们本来就这么不爱学习?
还是,我的教学方法有问题?
看着高三二班那群正在集体摸鱼的女学生,沈月楼陷入了深深的自我怀疑之中。
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