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第八十一章疑点重重

谁也没有想到,杨老师会青睐看上去比较普通的古老师。古老师虽然也不丑吧,但是和大帅哥辛老师还是有不小的差距。另外古老师虽然稳重、踏实,但是并不是特别会讨女孩子开心。这一点,和整天花言巧语、风趣幽默的辛老师,简直没法比。但是不管怎么样,杨老师还真就对古老师很青睐。当时的环境比较保守,就算是谈恋爱的恋人,走在路上,同样也会保持距离,连手都不会牵。所以从平日里三个人的表现来看,是看不出他们的关系的。到最后,从外人的角度看来,他们三简直就是关系很混乱,没有清楚他们三人,到底是谁和谁在一起了。古老师却没有宣布和杨老师恋爱,杨老师也没有宣布和古老师恋爱。辛老师到处宣称杨老师是自己的女朋友,但是杨老师没有承认。不管谁问她,她都说没有。总之就是在学校里,经常看到他们三在一起,这就让很多人各种猜测。有人觉得是古老师癞蛤蟆想吃天鹅肉,缠着杨老师,杨老师是因为善良,顾及古老师的面子,才没有拒他于千里之外。这个说法,也是辛老师经常挂在嘴边的说法。但是也有人觉得,古老师为人稳重、腼腆,在性格上,和内向、腼腆、温柔的杨老师,更合得来。从性格上来讲,如果古老师被杨老师拒绝了,不可能还天天跟着杨老师。反倒是辛老师整体嬉皮笑脸,能干出这种事。所以这一部分人认为,其实是古老师和杨老师恋爱了,但是两个人都不好意思说。是辛老师没脸没皮,天天缠着他们俩,还对外宣称自己是杨老师的男朋友。他们三的关系,最终也没有人理清楚,就发生了老教学楼里的命案。杨老师被人推下楼,很快古老师也上吊自杀。辛老师一开始是犯罪嫌疑人,但是后来警方证明了他的清白。这个事情在当时闹的很凶,可以说是何老师这一辈子里,身边发生的唯一一起命案,所以她还有印象。后来传出来老教学楼里闹诡,有的人信,有的人不信,何老师也不相信这个世上有诡。但是何老师却发现有一件事情非常奇怪。那就是,在命案发生之后,辛老师,像是变了一个人。他变得稳重了,变得非常尊重女性。而且,再也没有因为女孩子喜欢他,就占女孩子的便宜。甚至,一辈子都没有结婚生子,甚至,一辈子都没有谈恋爱。辛老师的工作作风,从次以后也变得十分的踏实,不断做出重大成绩成果,让同时期的老师,都只能望其项背。可惜,最终还是受当年命案的影响,辛老师只做了南江艺术学院的副校长,而且只让他抓教学,并没有太多的实权。如果不是那个命案,很多人觉得辛老师应该可以做校长,甚至可以继续向上级主管部门发展。还是挺可惜的。但是即便是做一个没有实权的副校长,辛老师同样把工作做的特别好,让南江艺术学院成为全国八大美院之一,让南江艺术学院画展,成为久负盛名、极具影响力的画展。听完何老师讲的故事,李玄不禁倒吸了一口凉气。辛老师、古老师、杨老师都是真实存在的,所以夏老师一开始讲的诡故事,真实性已经很高了。诡故事的主人公,一般都是白衣女诡,或者一个老师,或者无头女尸等等之类的,能在诡故事里把当事人的姓都安排的十分准确,可以说,这个诡故事一定是根据真实事件改编的。基本可以认定,何老师说的故事,就是诡故事的原型了。夏老师觉得这不是巧合,所以选中了这两个故事和李玄共享。李玄有同样的看法,但是其中还是有疑点的。首先就是,何老师并没有讲是谁把杨老师推下楼,当然她也不可能知道。诡故事里却清楚的讲了,是古老师因为嫉妒辛老师和杨老师在一起,才把杨老师推下楼的。这个理由,听上去好像还算合理,但问题是,古老师为什么要推杨老师?他要是想杀人的话,直接把辛老师推下去不好吗?古老师爱的是杨老师,不是辛老师,所以要推的话,应该是推辛老师更合理一些。既然要编诡故事,为什么不编的像一点呢?你连人家的姓都编进去了,那就没必要在诡故事里留下一个逻辑漏洞。当然也可以用各种理由解释这个逻辑漏洞,比如妒火中烧失去理智,比如古老师打不过辛老师只能欺负杨老师等等。但是一定没有一开始就不留下这个漏洞,更让人感觉可信。还有就是,最大的疑点,何老师说,辛老师在命案发生后,开始变得稳重、踏实。当然有可能,辛老师受了命案的打击,从此性情大变。但是,李玄更相信另一种可能。那就是,辛老师,变成了古老师。李玄看到过副校长年轻时候的魂魄,也就是辛老师的魂魄。显然,辛老师在年轻的时候,就已经死了,但是他的魂魄还逗留在老教学楼里。老教学楼里的落魄画家,就是辛老师。那么副校长身体内的魂魄,很有可能,就是古老师的。古老师当年上吊自杀后变成了厉鬼,然后抢夺了辛老师的身体,也就成了现在的副校长。如果真的是这样,那就又有了一个问题。人一般是因为有怨气,才会在死后变成厉鬼。如果古老师是杀害杨老师的杀人凶手,那么他哪来的这么大的怨气。杨老师才应该是有怨气的,当然,杨老师的确有怨气,她变成了红衣女诡。古老师因为被辛老师复仇了,所以才有的怨气?那他的心里得有多变态!那也不对啊,如果古老师真的那么坏,那他抢了辛老师的身体后,却装了一辈子的好人?有几个坏人,能装一辈子的好人?更何况,是能

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