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第十一章:哎,这次又没考好

韩鹏没有资格参加修士考试,只能参加师士考试。

这是因为,在数万年的实践中,人们发现了一个铁律,一个人要么只能成为修士,要么只能成为师士,要么既成为不了师士也成为不了修士。从来没有一个人既是师士,又是修士。

一种被广泛认可的猜想对此做出了解释,也即灵性特质唯一性猜想。

灵性特质唯一性猜想认为,每个人从受精卵那一刻起,就会同时产生灵异性特质。灵异性特质只有一份,要么在成长过程中被自己的神魂吸收,使神魂异变,从而让这个人具有成为师士的潜质;要么在成长过程中被自己的经脉吸收,使经脉异变,让这个人具有成为修士的潜质。

虽然不断有研究者声称自己发现了灵异性特质,亦或者声称自己检测到了神魂或者经脉,但是都缺乏令人信服的证据。所以,灵性特质唯一性猜想也只能是一个一直等待着证明的猜想。

一个儿童成长到五六岁左右时,已经可以通过一些特殊的手段,检测出其是神魂异变还是经脉异变,进而大致确定这个人的未来人生方向。同时,异变程度越高,初等学府一般投入的教学资源也会稍微多一些,虽然多的非常有限。

杜修君在小时候,身体发育较周边同学略快一些,据小道消息说,这类孩子通常是经脉异变。所以在韩鹏参加初等学府入学测试前,李小微希望通过一些外部手段刺激杜修君的身体成长,从而能够检测出更高程度的经脉异变。

但韩鹏的初等学府入学测试结果中显示,他实际上具有的是相当高的神魂异变。也就说,他只有成为师士的潜质,没有成为修士的潜质。

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今天已经是初等学府毕业考试了,回忆着历历在目的初等学府入学测试,韩鹏不禁感叹时光飞逝,感激李小微和所有善良的人。聪明是一种天赋,善良是一种选择,他感激一直有人选择善良;如果在需要选择的时候,他想自己也应该选择善良。

还在想着李小微,韩鹏就收到李小微的信息,让他快看她新上传的舞蹈。韩鹏到李小微的主页一看,最新上传的视频是“祝天下考生科科不挂过,祝弟弟科科满分”。从封面上看,是一支宫廷乐舞。

嗯,还有几个偏僻的知识点需要再背诵一遍,时间紧张,就先不点开看了。从封面看明显是宫廷乐舞,肯定不会再弄出上次的乌龙事件。所以韩鹏回复到:“姐姐为了小弟,宁可与全世界为敌,让我感动的泪水止都止不住。姐姐今天的舞蹈雍容华丽,又不失飘逸潇洒,让体验了一把当皇帝的感觉。“

今天上午是人文类课程综合测试,下午是品格测试和体格测试,明天上午是格物类课程综合测试,下午是师士前置测试。

在第一天考试结束后,韩鹏在考试结束后自我评估人文类课程综合测试丢了几分。

无论是修士和师士,都需要具有一定的体魄支持,所以体格测试是面向全体的。同时,强大的修士和师士都具有很高的破坏力,所以在教育方面,对于品格教育一直都极为重视。

韩鹏在这几年,一方面对于各种体魄锻炼从来不含糊,都是实实在在的投入;另一方面,韩鹏根据老师的建议,用自己的一部分收入购置了大量的药剂,通过外部手段来刺激身体的成长。体格测试当场出结果,接近满分。让测试老师连连惋惜,这么有潜力的体魄,竟然只能是师士,真是暴殄天物。

品格测试除了进行常规的测试之外,还要求表达自己在面对如“电车难题”之类的道德问题时,如何选择,选择的缘由是什么。对于思想相对成熟的韩鹏来说,给出一个高分的回答自然也是没有问题的。

第二天上午的格物类课程综合测试,韩鹏在考试结束后自我评估应该是满分。

接下来就是最重要的师士前置测试了。

韩鹏此前已经参加了好几次师士前置测试真题模拟,但现在还是有一丝丝的紧张。毕竟这是前世的自己完全没有接触过的测试。

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按照往年的经验,师士前置测试的核心内容是,考生在脑海中观想指定的图案,通过身体接触引导呈标准的立方体灵晶变形,将灵晶塑形成为指定的图案。

韩鹏一直以来都是一只手接触灵晶,在观想时引导灵晶塑形。另一只手凌空刻画观想的图案或者通过纸笔刻画观想的图案,辅助提升观想的效果,使灵晶塑形速度和精准度更好。但也有同学选择用其他肢体或者身体的其他部位接触灵晶引导塑形。

韩鹏这次被随机分配到的两个图案比较简单。他先预估了一下,两个图案需要消耗的灵晶体积,大约是四比六。

然后,韩鹏一边在脑海中努力观想被分配到的第一个图案,一手轻抚灵晶,引导灵晶和手接触的部分缓缓的液化流动;一手那笔在纸上,缓慢而精确的描摹着观想的图案,提高塑形的速度和精准度。大约半小时后,韩鹏将灵晶的一部分塑形成艾斯形,完成了第一个图案。

这时,剩余的灵晶大约还有六至七成;韩鹏通过类似的方式,通过努力观想将剩余的灵晶塑形成必形。这时,灵晶只剩一点点了。

韩鹏确认提交塑形结果之后,测试设备自动将韩鹏塑形的图案和标准图案进行比对。在对比之后,确认相似度达到九成半,当场给出了满分的成绩。

在这个环节中,有的同学塑形得到图案和分配的图案相似度不够而分数较低。还有的同学,在塑形过程中,没有控制好灵晶

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