第二十一章 与陵南的练习赛（7）

篮球教练如何选择球队球员：

篮球教练的指导思想决定着球队的打法、对运动员的要求以及教学训练的方法。一个篮球教练的个性和他所训练的球队的特点，均反映在他的指导思想中。

在挑选球员的时候，篮球教练首先要挑选那些已具备他所主张的风格打法技巧的运动员。篮球教练评价一个运动员时，首要标准是其位置技术能力。

在选择球员的时候，篮球教练首先要使运动员充分了解、根据全队的需要，个人所应承担的责任。同时，篮球教练要让每个球员都明确自己在全队总的结构打法中担任的位置。在篮球教练的眼中，不论主力队员或是替补队员，都具有同等重要地位。

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

还是翔阳和陵南的比赛场上，德男5次犯满下场，鱼住的这一球不仅把德男打下去了，更重要的是减轻了陵南的内线压力，同时也大大的提升了陵南队的士气。

场上裁判示意陵南的10号鱼住罚球，鱼住面目严肃的看着篮球框，篮下的两队球员都站好位置，准备抢篮板，拍了两下球，手臂缓缓的托起篮球，右手轻轻的把球往篮筐方向一送，在全场的注视下，球渐渐的贴近篮筐边沿，但是.........

但是球在离篮筐还有几十厘米的距离时开始下落，就这几十厘米的距离就好像日本和美国的距离那么遥远，全场一片鸦雀无声，几秒后爆发出前所未有的哄笑声。

连两队的球员都忍不住的笑了，到底发生了什么呢？

原来鱼住投篮的力度较大，但是弧度低了，投了一个三不沾，一个三不沾的球还不会让全场的观众如此捧腹大笑，而是球在擦网而过后直接飞向了篮板下的裁判，正中红心，裁判直接到底，鼻孔血一溅。

其他人赶紧跑过去，叫来医务人员给裁判止血，比赛耽误了将近20分钟，临时换了一裁判。

鱼住看着被太出去的裁判，这么大个也不禁脸红，但是这不算犯规，新来的裁判也没有找鱼住麻烦，不过看鱼住的目光可有点不善了。

鱼住罚球不进，翔阳的球。

藤真运球推进到半场，没看其他人，高速的运球，好像视防守球员与无物似的，直接一个变向，过掉了防守球员，再一个加速冲下篮下，跳起准备上篮，篮下一侧的鱼住看到藤真上篮身体不由自主的跳起封盖，看着鱼住那庞大的身躯藤真没有放弃直接把右手上的球换到左手上，左手把球向篮筐一抛，擦板进框，而藤真也是在把球抛出去后，身体被前来封盖的鱼住撞到在地，“嘀”“陵南10号防守犯规！”。

花形拉了一把倒地的藤真，藤真看着正在跟裁判解释的鱼住，嘴角露出了诡异的笑容，不过这个笑容全场就只有三家元看到，虽然只是一闪而逝，但还是被三家元捕捉到了。

藤真走上罚球线，“唰”球进，看着这么轻松的把球罚进，一旁的鱼住有点艳羡，看着自己的大粗手，神情很无奈。

攻防呼唤，这次轮到陵南进攻，还是把球吊给鱼住，不过这次鱼住面对花形相比较德男，鱼住觉得舒服多了，花形没有德男那样的力量，轻轻一挤，露出了空缺，一个擦板进了。

快速的发球，藤真还是利用自己的速度，下半场一开场藤真就把自己的速度开到了极限，一个假动作后的快速启动，骗过防守球员，藤真再次冲击篮筐，还是藤真面对鱼住，开始背对鱼住，篮下一个左侧虚晃，作为菜鸟的鱼住很容易就被骗的跳起来，右脚尖一转，身体一个转身，左手一个打板球，不过在转身的时候，藤真的手特意贴近鱼住，给场边的裁判一个误导，以为鱼住打手了，所以在球进后，裁判的哨声也想了，“陵南10号打手犯规，加罚一球！”鱼住立即不干了，立刻跑到裁判面前进行理论，喷的裁判一脸的口水，本来就对鱼住不爽了，现在又开始对自己大喊大叫，立刻给了鱼住一个技术犯规。给了鱼住一个技术犯规后就没有理会鱼住的喋喋不休直接走了，鱼住看到自己又被吹罚，心里更不爽了，脑子一热还想继续跟裁判理论，但是一旁的村正拉住了鱼住，安慰着他。

一次进攻，导致对手犯了两次规，打成一个四分球，藤真两罚全中，两次进攻的2+1，给陵南浇了一杯凉水，陵南本来要回升的气势一下又被打落了。

陵南的进攻，村正在接到控卫的传球后直接突破急停跳投，这球投的有点急躁被长谷川给干扰到了，皮球弹框而出，被永野拿下了防守篮板，传给藤真组织。

try{mad1();} catch(ex){}

陵南的半场，还是藤真持球，藤真向同伴摆摆手示意他们拉开，还是藤真来，陵南的控卫前两次防守好像小丑似的，连续被突破，这次还要面对藤真的单打，速度开启，左侧，防守者看出了藤真的突破路线，藤真突破的是左边，但是防守者没想到的是，藤真突然一个胯下运球后撤步转身又从右侧突破，陵南的控卫再一次悲剧了。

这次没有鱼住面对藤真，藤真突破后面对篮筐一个抛投命中。短短的两分钟的时间，就被翔阳打成了一波9：2的小冲击波，把比分迅速的拉到了9分的分差。

攻守易位，陵南进攻，主打内