何夕：「不是关心，是害怕。」
她眼里的世界像被大雨洗刷过一遍，空无一物，连气温也保持在绝对零度。
「纯粹自私的那种害怕。或者说，自我保护。」
黄新鸿听出何夕情绪不对，及时帮腔：「何夕她典型的刀子嘴豆腐心，时雨，你不用往心里去。」
时雨心领神会，笑一笑便随口把这个话题跳了过去。
「以后会注意的。」她说着，声音渐渐低过衰弱的雨，「反正，『以后』也没剩下多久了。」
对于她的丧气话，何夕会作何感想，这一点时雨不得而知。身侧人的灵魂迷失在了雨中，久久徘徊。
福利院和南禹理工不在同一个方向。
何夕请师傅在两条路线的分岔点放她下车。
「师傅，借下车上的伞。」
「你是要走回去？」
「对，不能再辛苦你绕远路了。」
倔徒弟心里想着自己，黄新鸿别提多感动。
「那你小心，到了给我们报个平安。」
「好。」
明知「我们」包括了时雨，何夕仍然毫无顾忌地答应了下来。
她撑着伞，送别远去的商务车。
何夕向空中道了声「晚安」，轻声哼唱起她从时雨那里学来的音律，转身踏上归途。
她背影苍凉，步履迟缓，隻身走入这场荒芜的夜雨。
第16章 15不等式
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临九月末的那几天，何夕以一次性赚够毕业用的志愿时长为目的，报名参加了学校与福利院联办的助学活动。
要说她为什么偏偏选这个，那还得怪其他志愿活动太吃力，哪比得上教小孩子认两个字这样轻鬆的好事。
这天，志愿者集合在福利院的综合楼前，等待「一对一」的指导员为他们安排工作。
她与人群相斥，孤身隻影站在边缘。
何夕是有备而来的。她早先便和时雨串通好了，让她带自己浑水摸鱼，将志愿时收入囊中。
「久等了，小何老师。」
短衫短裤的女生言笑晏晏，熟稔地搭上何夕的肩。
「……你迟到了。」
何夕默默挪开那快压垮了她的重量，细数时雨的不是。
「用词不当，罪加一等。」
时雨悟性高，立刻得出何夕不喜欢「老师」身份这一结论。
但凡多了解一点何夕，就很好拿捏她的心理。一旦她忽然说些看似冷笑话的言论，那绝对代表她就是这么想的，而非源于幽默。
「这可是我的地盘。」时雨假嗔，带着何夕往楼里走，「你一来就反客为主，不太好吧？」
今天何夕眼中只有KPI，无心与时雨打趣：「赶紧的吧，告诉我要干什么，干完收工。」
何夕要是翻脸，能比翻书还快。
所幸，时雨对她挺有一套。
「回禀陛下，我已经按照您的吩咐，找了全院最听话最聪明最好教的孩子，确保让您舒心。」
何夕自动过滤了她话中的戏精成分，提取有效关键词：「……这还差不多。」
她们走进一间多功能教室。
小女孩约莫十一二岁，乖巧地坐在轮椅上，鼻樑上架副黑框眼镜，眼睛水灵灵的。
「小满，」时雨叫她的名字，向她介绍门口那位高冷矜贵的扑克脸，「这位是来给你上课的何夕姐姐。」
女孩看了眼何夕，眸子比刚才透亮。
小满：「是，《越人歌》里的那个何夕吗？」
时雨：「对啊。」
初见时的情景在何夕眼前一闪而过。
她挑眉问：「时雨，你教的？」
「嗯哼。」
得到肯定的回答，何夕不由得同情起这个身患残疾的小孩：孩子才多大，何苦受一个狂热文青的荼毒……
「你好，何夕姐姐。」小满小声向她问候。
何夕走过去蹲下，面无表情地握握手：「你好，小满。」
道理她懂，面对小朋友应该亲和地笑一笑。
可笑不出来就是笑不出来，没有理由。
就此进入授课时间。
小满摊开桌上的初中数学习题册，满怀对知识的渴望，直勾勾看着她们。
「时雨。」何夕横眉冷对，低声在时雨耳边发难道，「我说过我不想教数学。」
时雨挠挠耳根，笑得勉勉强强：「小满在数学上有天赋……」
何夕：「我可没有。而且我不学数学好多年了。」
日语系最大优势：不用学高数。
「你先试试看，不行换我上。」时雨和她打包票。
何夕：「……姑且信你一回。」
事已至此，死马也当活马医。
相较别人有爱的教学辅导，何夕这边的情形更像是小满的单机刷题。小孩乐此不疲地发掘数学的魅力，但何夕只能看到一串索然无味的数字和符号。
知识不用就会退化，何夕现在的数学水平，不忍直视。幸亏小满强大到了能自己解决一切疑问的地步，省了她不少心。
何夕唯一不太满意的地方：略微无聊。
身旁的时雨在看书，梧桐书籤一下一下轻敲着桌面。
何夕不动声色地碰了碰她的胳膊。
「挪过来点。」她使了个眼色，「我也想看。」
「唰——」平摊的书籍飞奔到她手边。
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