秦王略显诧异。赵昌确实看起来稳妥，现在开始学秦律……嗯，也不是不可以。但是，应该让谁去做他的老师？又应该让谁做扶苏的老师？
秦王将这事一手包圆不是因为他好心，而是现实摆在那里。
齐妫：你儿子跟我说要学习，但我手里没教材，身边没老师，你说你儿子能不能学习？
秦王：能。
光是嘴上答应，不做实际安排，那就还是“不能”的意思。
因赵昌而想到扶苏的理由就更简单了。这世上没有让二子越过长子的道理。如果为赵昌寻找老师，就必须为扶苏找一位更好的老师。
中午与扶苏同食，也有这部分的原因在。
凡王对诸子皆有偏爱，秦王却还不到更喜欢哪个孩子的地步。他现在太忙了，与亲子见面不过寥寥，并没有多深的情感。
秦王斟酌一番，让真回去告诉齐妫，他同意了学习的事情。然后他召来昌平君商讨。
“叔父，我想让扶苏学习秦国的律法，只是一时无法决定由谁教导，你有可以推荐的人选吗？”
昌平君内心很欣喜，不假思索道：“大王，我擅长秦律，可以为大王分忧。”
不是他吹，他从小在秦国长大，法不法，律不律的，他还能不懂吗？
他超懂的！
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