週游摇摇头,「不,我蹭课的。」
对方像是想到了什么,眼睛一亮,立刻问:「朋友,代课不?」
「25块一节,帮忙答个到,我马上让韩俊转给你。」
週游愣了一瞬,随即答应:「可以啊。」
第21章
偶然的机会,週游代了人生
第一节 课,并通过一些渠道加入了S大的代课群。
代课竟然还有群……不怕被发现了然后一锅端吗?
后来他才在童川嘴里知道:「大学代课还挺常见的,一般的老师睁一隻眼闭一隻眼就过去了,小部分要求严格的老师课不好逃,摸清老师性格后有选择地逃课就行了。」
这两种情况让週游瞬间想到了朱思婷和谢平的课。
朱思婷的课无人敢逃,谢平嘛……上课人数明显是有水分的。
「嗯?」週游想不通了,「我听有的老师讲得很好,这样的课也有人逃吗?」
童川解释:「看情况,有的人是真有急事,上不了课……上课的老师水平高,学生的水平参差不齐,以前初中高中被折磨得狠了,大学班上总有几个嚮往自由的人存在。」
「原来如此。」週游理解了,同时意识到一些好老师的课也有人缺席。
那么他如果专门接这些人的代课,岂不是既收穫了知识,又赚了代课费?
不过想要上这些课,他得知道S大那些老师的课上得好。
像上次那个赵老师的课……全程读ppt,实在是无趣,他自己看书来得都比那快。
週游上网查了查「S大哪些老师的课值得一听」,还真让他找到了一条回復过百的帖子,上面罗列了S大各大院系的知名老师,週游把一些感兴趣的科目老师名单整理了出来,拿给童川过目。
作为S大毕业的学生,童川在校时期对其中一些老师也有所耳闻,不过毕竟专业不同,他对这些老师了解得不多。
于是童川通过朋友联繫到了在读的学弟学妹们,隔天便获得了一份新名单。
「有几个老师已经退休了,文学系和数学系新来的这几个老师教得很好,」童川又发了份表给週游,「这是他们的课表安排,有几个人的课衝突了,你可能得有选择性地去听。」
週游没想到童川连课表都给他弄好了,感激道:「谢谢你,童川。」
「咱俩谁跟谁啊?」童川轻鬆道,「说过多少遍了,你永远不用跟我客气。」
週游是个相当独立的人,有什么事一般自己就解决了,很少开口找人帮忙。
童川也是好不容易才逮到这个机会,想要为週游做些什么。
毕竟——如果没有遇到週游的话,他可能早就放弃坚持了多年的音乐梦了。
坚毅,聪慧,真诚,美好……
童川以为这样的人应该出现在童话或是心灵鸡汤里,直到他遇到了週游。
这个像太阳一样的人,欣赏他,认可他,帮助他,照亮了他人生最低谷的时期,把他拉出了那段黑暗的日子。
童川有很长一段时间相当依赖週游,仿佛有週游在,一切问题都不是困难。
如果可以的话,他希望週游有一天也可以更依赖他一点。
但童川知道自己还太弱小了,他必须要走到更高的位置……阿泉先前打听好了,A市的悦动音乐公司最近正在挖掘新人歌手,而他们上次的演出反响很不错,悦动的人表示很有兴趣,下一场演出会专门派人来听,很有可能当场签约。
童川看了眼週游,垂下眼眸。
这是他的机会,他一定会好好抓住这个机会。
……
「嗯……这份简析很有意思,週游是哪位同学?」谢平从交上来的简析作业中抽出一份来,向台下询问。
週游站起来,认领了自己的作业。
谢平投去欣赏的目光,毫不吝啬地夸讚道:「很久没见到这么认真的作业了,让我想起了我念书那会儿……」
这话题若要说下去肯定没完没了,谢平只是感慨一声,翻开打分记录表,找了一圈却没发现週游的名字。
週游:「老师,我是旁听的。」
谢平愣了愣,可惜道:「哎呀,这么好的苗子,怎么不是我们系的啊?」
话音刚落,他又问同学们:「大二还能转专业吗?」
同学们:「?」
谢老师你这是想从其他专业挖人啊?
表演一班的人早就从二班那里听说了週游这个传奇人物,有人举手道:「老师,放心吧,他也不是其它系的!」
谢平推推眼镜,「那他是?」
「高中生!」
谢平重新打量了一番週游,似乎在考虑什么。
「要不……」谢平看向表演一班的同学们,「你们这个简析重写吧?」
写得不如高中生,属实有些丢人了。
看大家犯苦的表情,谢平哈哈大笑,「骗你们的,不过这篇简析确实写得好,条理清晰,内容详实,小周同学,你来给大家分享一下吧。」
……
接二连三地在朱思婷和谢平的课上出彩,週游想不被出名都难,他很快便被表演系的同学们记住了模样。
但代课时的週游就低调多了。
怕被认出不是本人,週游往往选择角落不起眼的位置坐下,全程默默听讲做笔记,在某天帮韩俊代一节现代文学史的课时,那节课的老师讲得实在太有趣,週游心痒痒,顺便帮韩俊把作业写了。
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